ДИАЛЕКТИКА SELF
ОНЛАЙН

На лекции мы поговорим о сексуальных травмах и их влиянии на нашу сексуальность и построение отношений. Будут даны рекомендации, направленные на формирование гармоничного SELF, самопринятие и восстановление контакта с собой, своим телом и своей сексуальностью

Круглый стол будет посвящен проблеме страдания человека в перспективе теории Self. Такой анализ болезненных переживаний вооружает психолога средствами оптимального присутствия и помощи в переработке клиентом фиксированного опыта, который в диалоге может придти в движение и обрести эстетическую форму. Участникам будут поставлены различные вопросы для обсуждения. Акцент будет сделан на том, как функционирует Self в ситуации боли и страдания, как страдание можно превратить в боль, в этический и эстетический опыт (в любовь и красоту)

Лекция будет посвящена такому кризису в паре, как измена. Будут обсуждены динамическое равновесие любви и агрессии в паре, мотивация изменившего партнера, чувства раненого партнера ии перспективы восстановления отношений через интеграцию и исцеление травмированного SELF

Любовь одно из самых возвышенных и трагических переживаний человеческой жизни. Меня всегда интересовали феномены: «любви с первого взгляда»; «безответной любви»; «от любви до ненависти один шаг» и т. д. На лекции я расскажу о своем понимании психодинамики любви, исходя из концепции Self в ГТ. И, пожалуй, самое главное, мы поговорим о «труде любви», позволяющим сохранить длительные и счастливые отношения.

Поговорим о ко-терапии как об искусстве профессионального диалога. Мы не будем давать готовых ответов, но создадим пространство для совместного поиска.
Вы узнаете:
— Как превратить профессиональные различия в рабочий инструмент
— Какие языки ко-терапии помогают понимать друг друга без слов
— Как создавать общее терапевтическое пространство, сохраняя профессиональную автономию.
Формат: живой диалог, практические упражнения и разбор конкретных случаев из практики.

Самое ценное в ко-терапии – это возможность видеть группу через призму двух разных, но дополняющих друг друга взглядов. Приходите, будем исследовать это искусство вместе.

Театр — это место, где выманиваются настоящие переживания человека. На мастер классе  будут представлены театрально — психологические упражнение, которые направлены на изучение эмоциональных проявлений, поведенческих реакций, присущих людям с зависимостью. Приглашаем вас в место эксперементов, креативности и творчества.

В ходе эфира будут продемонстрированы фрагменты демо-сессии Франца Мельмейстера с клиенткой. Запрос — страх проявления. После — будет предложено коллегиально обсудить сессию по следующим пунктам процесс-анализа:
1. Запрос клиента (словами через рот);
2. Парадигма работы (внутренняя феноменология, на границе контакта);
3. Фигура и фон;
4. Фигура избегания;
5. Механизмы прерывания контакта (у клиента и у терапевта);
6. Потребность клиента;
7. Перенос, контрперенос;
8. Self (Id, Personality, Ego);
9. ДКЛ (шизоидная, невротическая, нарциссическая);
10. Эксперименты (если были);
11. Сопротивление, работа с сопротивлением;
12. Гипотезы.
Приглашаю в дискуссионное пространство тех, кто умеет или хочет научиться говорить на профессиональном языке и анализировать свою работу с клиентами!

То, что мы называем стыдом, на самом деле часто является приглушённым возбуждением, живостью, желанием быть увиденным. Мы разберем, как культура и опыт научили нас подавлять естественные импульсы и называть их «неприличными». Через осознанность и контакт сможем распознавать под стыдом энергию жизни, возвращать себе право хотеть, проявляться и быть в контакте без вины. Это не про тело — это про внутреннюю свободу быть собой, даже когда неловко.

Наверняка каждому из нас знакомы тысяча и один способ “побороть” прокрастинацию, чтобы завершить какое-то важное дело: разбить задачу на подзадачи, убрать отвлекающие факторы и т.п. Но, к сожалению, бывает так, что эти все прекрасные приемы не работают (находятся более срочные дела, не хватает энергии или по какой-то другой причине), откладывание дела длится бесконечно,  и вот уже оно становится грузом, о котором не хочется даже вспоминать. Мы рассмотрим прокрастинацию как феномен, который может возникать на разных этапах цикла контакта, и предложим поисследовать, что поддерживает вашу в какой-то конкретной ситуации.

На МК поговорим о том, как проявляется Self в отношениях с едой и что происходит, когда живой контакт прерывается.

Мы разберём, где именно Self «застревает» при нарушениях пищевого поведения и что помогает вернуть гибкость, чувствительность и вкус к жизни.

Будет немного теории, живые примеры из практики, упражнения для личного опыта и терапевтические наблюдения, полезные для работы с детьми, подростками и взрослыми клиентами.

Этот мастер-класс будет интересен:
• терапевтам, работающим с темой РПП и телесности
• родителям подростков, у которых уже проявляются срывы контакта
• всем, кто хочет глубже понять собственные отношения с едой, контролем и желаниями.

Сексуальная травма — один из самых сложных запросов в практике психолога. Её последствия приводят к глубокой фрагментации личности клиента, нарушая слаженную работу всех функций Селф.

На мастер-классе мы рассмотрим сексуальную травму через призму теории Self, а также разберём и отработаем на практике конкретные техники, направленные на восстановление каждой функции.

Лекция посвящена феноменологии травмированного Self и особенностям формирования терапевтических отношений.

Любой практикующий психолог в работе сталкивается с травмой в истории клиента. Важно понимать принципиальные отличия и специфику работы с разными видами травмы. В лекции будет представлена классификация психотравмы, рассмотрены виды травм, а также даны методические рекомендации для работы.

В первом блоке поговорим о депрессии в клинической практике. Начнем с истории, месте в живописи, литературе и кинематографе. Обсудим этиологию и психодинамические аспекты депрессии. Клиническую картину: внешнюю и внутреннюю. Лечение и особенности терапевтических отношений. Вторым блоком представлю клинический материал для обсуждения, в основе которого ляжет развитие депрессивной симптоматики в ходе терапии у пациента, как успешное развитие процесса.

Современный взгляд на сновидческую жизнь.

Почему некоторым клиентам не снятся сны?

Клинический пример клиента с пограничной организацией личности и динамика его сновидений в начале, середине и конце терапии.

Лекция посвящена теме, которая традиционно вызывает напряжение у студентов гештальт-программ – описанию терапевтического случая. Разберем и содержательную сторону – что важно включить, и текстовую – как это оформить ясно и логично. Встреча поможет увидеть, что описание случая может быть не испытанием, а интересным способом осмыслить и упорядочить свою работу.

Лекция-дискуссия о воображаемом гуманизме и реальном прагматизме. Взгляд на психотерапию сквозь призму идей Ницше.

На круглом столе мы обсудим корни такого тяжело переживаемого чувства как стыд и попробуем ответить на вопросы о том, откуда он берётся, зачем он нам нужен и как с ним справляться?
Подискутируем на тему того, как современное общество актуализирует тему стыда, под что стыд маскируется и, конечно же, поделимся собственными историями про то, как нам хотелось провалиться сквозь землю, но мы всё же оставались на поверхности.

«А вы что, тоже разводитесь?», «У вас депрессия? Тыжпсихолог!», «Может быть вы не до конца проработали маму/папу»?

Так уж вышло, что терапевт — это тоже человек. И на его пути тоже возникают утраты, кризисы и другие ситуации, которые вызывают страдание. Быть терапевтом не значит быть неуязвимым и пуленепробиваемым. Быть терапевтом — значит быть живым. Приглашаем вас на наш круглый стол. Честно поговорить о вызовах этого мира, поделиться своим, послушать другого. О боли, о ресурсах, об этом неповторимом рисунке, который оставляет происходящее в жизни в нашей душе, как это делает нас уникальными и как встраивается в профессиональную идентичность.

На этом круглом столе мы сможем вместе поразмышлять о динамике Self в сообществе, а также обсудить вопрос, как «живет» Self не только в отношениях «терапевт – клиент», «тренер – участник программы», но и в сообществе в целом. Также мы коснемся вопросов формирования Self специалиста в рамках обучающей программы, поразмышляем об этике и о том, чем мы занимаемся в ходе подготовки гештальт-терапевтов: лечим, учим или развиваем.

В эпоху цифровой коммуникации и бесконечных лент соцсетей мы сталкиваемся с новым вызовом: как сохранить подлинность, когда каждый пост — это потенциальный перформанс? Этот круглый стол приглашает к размышлению о природе современного «я» — между искренним самовыражением и тщательно сконструированным образом.
В фокусе обсуждения:
-Что значит быть «настоящим» в онлайн-пространстве?
-Почему мы стремимся к лайкам и одобрению, и как это влияет на наше восприятие себя?
-Аутентичность как ценность: возможно ли быть собой, не теряя связи с цифровым обществом?
-Роль алгоритмов, фильтров и трендов в формировании виртуального образа личности.
-Психологические и философские аспекты Self: где проходит граница между «я» и «я в сети»?
Приглашаю к открытому диалогу о том, как быть собой — и быть увиденным

Круглый стол будет посвящен теме начала терапевтической практики. Исследуем, что нас двигает на этом пути, что тормозит, и как это может быть связано с вашим SELF. Поспорим, конечно) И в споре и исследовании разберемся, какой период и объем начала практики подходит именно вам.

В пространство гештальт-терапии люди попадают по-разному. Кто-то благодаря родителям, проводя своё детство на просторах гештальт-интенсивов и слушая разговоры о динамике в группах. А кто-то благодаря детям, следуя за ними, желая оставаться в контакте с ними и меняющимся миром. За нашим круглым столом мы обсудим эту многогранную тему со стороны родителей и детей: приобретения и радости, риски и потери, иногда желаемая близость, а иногда обида и отдаление. Ох уж это минное поле гештальта…

Аутоагрессия часто выступает симптомом семейной системы и тесно связана с особенностями внутрисемейных отношений, стилем воспитания и наличием травматических событий в семье.
На мастер-классе мы обсудим понятие аутоагрессии, возможные причины и формы проявления в семье через призму гештальт-терапии. Применим некоторые инструменты работы на практике.

Наш мастер-класс для тех кто устал сидеть на стуле. Расскажем и продемонстрируем на практике разные способы интеграции метода ландшафтной аналитики в гештальт-терапию (групповой и индивидуальный формат, офлайн и онлайн).
Приглашаем посмотреть на функции SEIF глазами путешественника, рассмотрим терапевтический контакт как встречу двух путешественников, а психологическую помощь — как совместное путешествие.

Рассмотрим Тень как совокупность прерванных контактов и незавершённых гештальтов . Сфокусируемся на исследовании отвергаемых аспектов через осознание телесных, эмоциональных и поведенческих проявлений в «здесь-и-сейчас». Создадим условия для завершения прерванных контактов используя классические гештальт-эксперименты. Основная задача — восстановление способности к осознавания и интеграции вытесненных частей Self.

Мастер-класс посвящён развитию способности замечать и распознавать подлинные потребности — свои и клиента — через осознавание фигуры и фона в процессе контакта.
Основная идея заключается в том, чтобы научиться видеть, что действительно важно и актуально для человека «здесь и сейчас». Участники исследуют, как из общего поля восприятия (фона) рождается фигура — то, что притягивает внимание, становится значимым, и как за этим проявляется живая потребность.
Через практические упражнения, наблюдение и обсуждение участники смогут:
• развивать чувствительность к процессу формирования фигуры и фона;
• различать восприятие и собственные проекции;
• замечать, что стоит за чувствами и реакциями;
• глубже понимать себя и клиента в контакте.
Таким образом, мастер-класс направлен на расширение осознанности терапевта и развитие навыка видеть за проявлениями — живое движение потребности, открывающее путь к более аутентичному и поддерживающему взаимодействию.

Мастер-класс будет посвящен ко-терапии – зачем она нужна и как может стать пространством живого контакта. Мы поговорим о том, кого выбираем быть рядом и каким ко-терапевтом хотим/можем быть сами. Будут упражнения, чтобы почувствовать, как рождается и развивается ко-терапевтическая пара.

На мастер-классе я предложу вам практические наработки в гештальт-терапии Обиды и Манипуляций. Разберемся в чем суть обиды, различиях её видов, и особенностях работы с ней. А также рассмотрим манипуляции, как им противостоять, и способы работы с ними.
В практической части вы сможете применить эти знания в упражнении.

Стратегии обращения с реальностью и новизной людей с психотической, пограничной и невротической организацией. Особенности, отличия, преимущества, дефициты и ловушки. Терапевтические тактики.

Жизнь всегда дает второй шанс ! Однако, все люди разные!
Опыт человека изменчив и подвижен. Интерпретация этого опыта человеком зависит от множества ситуационных, биологических, психологических факторов.
Мастерская-семинар, акцентирует внимание на аспекте уровня организации личности и типологии характера в отношении реакций различных людей на новизну и адаптацию к ней . Эти реакции играют существенную роль в психотерапии, в построении психотерапевтических отношений, в исследовании человеком своего прошлого и актуального опыта, в формировании устойчивых изменений и повышения уровня функционирования личности.

Приглашаю поразмышлять о феномене молчания в терапии. Поговорим о чем молчат наши клиенты, какое бывает молчание, что за этим может скрываться и как это влияет на терапевтические отношения. Обсудим от чего молчат терапевты, что со всем этим можно делать и как относиться. Поделюсь своим видением, опытом коллег и клиническими примерами.

Круглый стол ведёт Анна Мокиевец —
магистр психологии, сертифицированный гештальт-терапевт (МГИ),
студентка III ступени французской программы под руководством Жан-Мари Робина.

Мы исследуем, как проявляется Self-процесс в организационном поле — между людьми, ролями и задачами. Рассмотрим, как терапевтическое присутствие помогает «оживлять» контакт, поддерживать осознанность и находить точки роста в командах и системах.

Участники лекции получат навигацию в структуре и динамике сессии, которая поможет организовать хаос клиента, внести определенность начинающему психологу. На лекции будет рассмотрен процесс-анализ сессии с клиентом. В результате лекции вы систематизируете свои знания,  получите практические инструменты для того, чтобы
использовать структуру сессии как надежный ориентир, организующий внутренний хаос клиента в  выстраивании плодотворной терапии.

Тело — это неотъемлемый инструмент в работе гештальт-терапевта. Оно как дополнительный, секретный язык: подсказывает нам то, что может быть пока скрыто от самого клиента, и хранит в себе непрожитую историю его жизни.

На мастер-классе мы поразмышляем вместе о телесности, ее применении в гештальт-терапии, поразмышляем о том, какую часть селф она представляет, познакомимся с несколькими инструментами бодинамики, выполним несколько упражнений.

До встречи в увлекательном пространстве мира телесности!

На мастер-классе будем формировать, укреплять профессиональную идентичность начинающих гештальт-терапевтов. Через присвоение проекций и работу функции Ego. Через поиск ресурсов вне и внутри.
Он будет полезен для тех, кто сомневается, не решается начать практику.

На мастер-классе мы исследуем, как наши завышенные ожидания влияют на восприятие себя, как они формируют и ограничивают Self. Будем искать контакт с живой, поддерживающей частью себя. Через телесные и групповые практики мы будем проживать напряжение между «должен» и «могу». Это поможет лучше понять свои внутренние процессы, найти больше поддержки внутри себя и вынести в жизнь опыт более гибкого и целостного Self.

На мастер-классе мы, опираясь на гештальт-подход, рассмотрим диагностику нарушения SELF (Id, Ego, Personality) через призму отношений с деньгами и временем, практические инструменты для помощи клиентам, а также затронем, как и какие механизмы влияют на построение нашей собственной практики (вопросы финансовой устойчивости, тайм-менеджмента и развития профессиональной деятельности). Он будет полезен терапевтам, которые хотят глубже понимать и эффективнее работать с денежными и временными запросами своими и клиентов.
Мастер-класс — результат 10 летней практики, а его методологическим фундаментом стали мои обсуждения с К.Ю. Королевым (моим психотерапевтом и автором курса “Деньги и душа”), которому я и посвящаю эту встречу.

Эта лекция— о терапевтическом процессе с ВДА ( взрослые дети алкоголиков)

Цель встречи:
Осветить особенности и ресурсы в терапии с ВДА способствующие внутриличностному росту и развитию личности

Фокус: как теория Self помогает в стабилизации эмоционального состояния у ВДА. Особенности работы с Ego функцией: способность опираться на знание о собственной прочности, формирования идеи самоподдержки и устойчивости.
Поговорим:
— о телесной памяти травмы, нарушенных паттернах контакта и специфике «долгого преконтакта»;
— о фрустрации старых способов и готовности к новому, рисковому, живому взаимодействию.
— какие механизмы прерывания контакта наиболее активны у ВДА и как с ними работать (ретрофлексия, конфлюэнция, проекция, интроекция и др.);
— терапевтические стратегии и инструменты, проверенные в длительной работе.

Кому будет полезно:
Терапевтам, работающим с ВДА или интересующимся этой темой, а также тем, для кого эта тема откликается лично.
Участники:
— получат структурированное понимание специфики работы с ВДА
— узнают о типичных сложностях и стратегиях их преодоления.

Как эффективно работать в гештальт-подходе с клиентами разных поколений, учитывая их опыт, ценности и запросы? Поколения X, Y и Z сформировались в разных условиях и с разными ожиданиями, что влияет на их восприятие себя и терапевтического процесса. На мастер-классе мы разберём распространённые мифы о поколениях и важные для работы особенности. Вы узнаете потребности каждого поколения и методы налаживания диалога даже в сложных случаях. Этот мастер-класс поможет понять, что в теории поколений — миф, а что может стать полезным инструментом на практике.

Данный мастер-класс предназначен для начинающих гештальт-терапевтов и посвящён исследованию внутреннего «Я» — терапевтического Self — как основополагающей опоры при организации собственной практики. Мы совместим теоретические знания и практические упражнения, позволяющие участникам обнаружить свои ресурсы, сильные стороны, возможные ограничения, а также выделить особенности индивидуального стиля работы, что поможет формированию более целостного представления о своей профессиональной идентичности для уверенного входа в эту интереснейшую профессию психотерапии.

Мастер-класс посвящён механизмам прерывания контакта в гештальт-терапии и способам работы с ними.
В фокусе — моменты, когда терапевт чувствует, что контакт с клиентом становится зыбким, исчезающим или невозможным.
В процессе рассмотрим 8 основным форм сопротивления. С помощью упражнений научимся не только распознавать, но и проживать сопротивление, исследуя, что помогает терапевту оставаться в контакте, когда клиент не может.

Будем исследовать влияние культурных норм и социальных установок на формирование «я» и на процесс терапевтического контакта. Познакомимся с понятием «нормативного бессознательного» и научимся замечать, как власть, принадлежность и различие проявляются в диалоге между терапевтом и клиентом. Практическое упражнение поможет глубже понять, как культура живет внутри нас и влияет на отношения в терапии.

Стыд- одна из самых тяжело переносимых эмоций для человека, тормозящее желание и оставляющее в одиночестве. Много раз в своем окружении слышала, что лучше бы его не было, человеку жилось бы легче и спокойнее. Но так ли всё однозначно?
Приглашаю поразбираться с этим болезненным переживанием и поучаствовать в трёх этапной работе со стыдом, предложенным Жан-Мари Робином.
В основе мастер-класса лежит исследование Томкинса , где стыд рассматривается как система предупреждения и система регулирования.

На мастер классе мы рассмотрим какой внутренний диалог происходит у каждого из вас при принятии решений, связанных с деньгами. Ключевая метафора: Self — это не фиксированная личность, а процесс, «орган отношений» с миром денег. Мы исследуем, какие его части (ID, Ego, Personality) вступают в конфликт и как восстановить их диалог.

На лекции мы расммотрим контакт и механизмы прерывания контакта в контексте предпринимателей, также разберем теорию селф, рассмотрим функцию выбора как основную в работе с предпринимателем, и также виды выбора.